Nos próximos dias 12 e 14 de dezembro serão realizados dois webinars, no âmbito do projeto Alto Tâmega – Turismo 4.0, onde serão debatidas e apresentadas as propostas de novos produtos turísticos para o Alto Tâmega e Barroso, criadas nas 12 sessões presenciais dos Laboratórios Criativos. Durante a presente semana foram levadas a cabo as últimas…
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TURISMO 4.0 | Não perca a oportunidade de participar nos Laboratórios Criativos!

As sessões do 2º ciclo dos Laboratórios Criativos, no âmbito do projeto Alto Tâmega – Turismo 4.0, estão a decorrer, mas ainda vai a tempo de se inscrever nas últimas três sessões presenciais que decorrem na próxima semana, nos dias 5, 6 e 7 de dezembro, em Ribeira de Pena, Valpaços e Vila Pouca de…
TURISMO 4.0 | Sessões do 2º Ciclo dos Laboratórios Criativos têm início já na próxima semana – Inscreva-se!

As sessões do 2º Ciclo dos Laboratórios Criativos, no âmbito do projeto Alto Tâmega – Turismo 4.0, têm início já na próxima semana, no período da tarde (14h30 – 17h00). Inscreva-se! O projeto Alto Tâmega Turismo 4.0, terminou esta semana a primeira fase de execução dos Laboratórios Criativos, envolvendo cerca de uma centena de participantes. Ribeira…
TURISMO 4.0 | Ainda vai a tempo de se inscrever nas sessões do 1º Ciclo dos Laboratórios Criativos

As sessões do 1º Ciclo dos Laboratórios Criativos, no âmbito do projeto Alto Tâmega – Turismo 4.0, já arrancaram, mas ainda vai a tempo de se inscrever nas últimas três sessões que decorrem na próxima semana, nos dias 21, 22 e 23 de novembro, em Ribeira de Pena, Valpaços e Vila Pouca de Aguiar, respetivamente.…
TURISMO 4.0 | Primeiros Webinars dos Laboratórios Criativos totalizaram cerca de 100 participantes

A presente semana marcou o arranque dos Laboratórios Criativos, no âmbito do projeto Alto Tâmega – Turismo 4.0, com dois Webinars digitais que decorreram nos dias 7 (segunda-feira) e 9 (quarta-feira), com a presença de cerca de 100 participantes. Estas primeiras sessões digitais, de uma forma geral, tiveram como pressuposto o lançamento das bases metodológicas…